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语文教学中运用影视艺术存在的问题及对策
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摘要
针对语文教学中运用影视艺术存在的"频繁放映,喧宾夺主;直接呈现,思维僵化;预设情景,课堂呆板"等问题,提出了在语文教学中运用影视艺术的四点建议:要处理好老师、学生、课程、影视四者的关系;要认识到影视只是语文教学的一种有效的辅助手段;要提高影视艺术运用的效果;要让学生充分参与直观过程。
作者
巩永春
机构地区
甘肃省正宁县西坡初级中学
出处
《新课程》
2017年第8期52-52,共1页
关键词
语文教学
影视艺术
存在问题
对策
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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