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加强农村残疾少年心理健康教育的几点建议 被引量:1

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摘要 在农村中学,还存在一些具有轻度身体和智力残疾的特殊群体,其心理健康状况不容乐观。当前农村残疾少年的心理健康教育呈现出被忽视,师资队伍缺乏,学生家长认识不够的状况。针对其现状,教师要转变观念,加强培养,因材施教,积极推进家校联合,切实加强农村残疾少年的心理健康教育。
作者 和晓丽 李军
出处 《新课程》 2017年第8期112-112,共1页
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