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浅议新语文教学
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摘要
新课改已经将素质教育的重要程度提上日程,然而在中国传统语文教学的大背景下,教师想要实现突破是有很大难度的。语文教学是其他教学的基础,更好地开展个性化教学已经势在必行,这是学生取得更大提高和突破的必然要求。
作者
熊慧琴
机构地区
江西省高安市第一小学
出处
《新课程》
2017年第8期127-127,共1页
关键词
个性化教学
新课标
初中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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