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浅论小学数学核心素养培养策略
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摘要
核心素养直接影响学生的学习能力,《义务教育数学课程标准》中明确提出了学生所应具备的十个核心素养,因此,在未来的教学中,教师除了要传授学生知识外,更重要的是培养学生的核心素养,使学生可以运用数学的眼光与思维去看待问题。介绍几种培养学生核心素养的小学数学教学策略。
作者
黄雪梅
机构地区
福建省建瓯市第一中学附属小学
出处
《新课程》
2017年第10期29-29,共1页
基金
2016年度南平市基础教育课程教学研究立项课题“基于小学数学核心素养的课堂教学实践与研究”(项目编号:NJYKT2016-026)阶段性研究成果
关键词
小学数学
核心素养
探究能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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