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在活动中培养随班就读学生的自信心

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摘要 在教学中,教师要借助学校的各种活动,激发随班就读学生的兴趣,培养其自信及动手能力。创造机会让他们表现自己的才能,发挥其特长,及时发现他们身上的闪光点,减少他们学习中的挫折,尽可能多给他们肯定和赞扬,从而使他们在不断地成功中培养自信,激起他们对成功的追求。
作者 王丽萍
出处 《新课程》 2017年第10期35-35,共1页
基金 省市“十二五”规划课题《学校主题月活动促进小学阶段随班就读学生自信心及动手能力策略的研究》的教育成果,批准文号:LZ2015_1477
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