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摘要
语文是一门实践性比较强的学科,语文教学生活化,正在从理论走向实践,走进生活,成了语文教育的新趋势。要创建一种新的语文教学模式,就要建立一个开放的、和谐的、快乐的生活化课堂,充分调动学生的学习兴趣,让学生成为课堂中真正的主体。
作者
娄卫军
机构地区
浙江省台州市三门县上叶小学
出处
《新课程》
2017年第10期59-59,共1页
关键词
营造
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分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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