“小练笔”也能练出“大手笔”

江苏省特级教师管建刚很早就提出作文教学革命的话题：“作文对于小学生来说，是一种练笔，只要学生拿起笔来，真心参与，只要真心诚意地进行汉字的排列组合游戏，写的数量上去了，总有一天会带来质的飞跃。”教师应该巧妙灵活地安排小练笔，让学生自由地展示文采，体验成长的幸福。