农村小学数学生活化教学的实践

在教学实践中常会遇到这样的情形：课文中所举的例子、习题中多有城市化倾向用语，农村学生在拿到这些数学题目时往往无法很好地理解题意。所以一线教师在教学过程中需要优化教学设计，转变教学策略，开展符合农村生活化的小学数学教学。