建立联系融会贯通——《手拉手》说课稿

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摘要一、说教材本节课是北师大版数学四年级下册第三单元的内容，本节课的教学内容是“小数的加、减、乘混合运算”。学生在本册的前期已经学习了小数的意义和加减法，小数点位置移动引起小数大小变化的规律以及列竖式计算小数乘法，本节课在此基础上来进一步学习小数的混合运算。教材以为希望小学献爱心为背景，体会小数计算在实际生活中的运用，呈现两个不同层次的问题.

作者王燕

机构地区浙江省衢州市柯城区尼山小学

出处《新课程》 2017年第10期128-129,共2页

关键词说课贯通混合运算小数点北师大版教学内容位置移动三单元

分类号 TP301.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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