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小学语文诗词教学,让课堂充满诗情画意
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1
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摘要
21世纪盛况空前,各行各业遍地开花,社会越来越需要年轻的一代早日掌握理性之舵,绽放自己的个性,为社会尽己所能。理性源于认知,认知源于汲取历史的经验和个人的思考,阅读对于每个人来说都是不可或缺的,阅读教学在小学中的应用能让学生早日塑造健全的人格,对学生的未来有不可估量的作用。从阅读教学的意义、阅读教学的现状、阅读教学的方法等几个方面进行探究,为小学语文阅读教学的推广尽绵薄之力。
作者
刘惠珍
机构地区
湖南省衡阳市雁峰区广场小学
出处
《新课程》
2017年第10期202-202,共1页
关键词
语文教学
文化传承
教育
翻转课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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