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初中物理实验教学中的小组合作学习研究
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4
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摘要
随着新课改的不断推进与深入,合作学习是较为新型的教学模式。小组合作学习在初中物理实验教学中的应用,在一定程度上可以提高学生之间的交流频数,并使得同学之间的想法得到交流互换,因此,初中物理教师要重视小组合作学习的教学模式。主要探索小组合作学习在初中物理实验教学中的具体应用策略,从而提高初中物理实验教学效率。
作者
陈雅美
机构地区
福建省宁德市霞浦县第八中学
出处
《新课程》
2017年第11期41-41,共1页
关键词
初中物理
实验教学
小组合作学习
分类号
O4-33 [理学—物理]
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