创设“模式”教学,寻找“灵魂”教法——初中化学教学“模式”的探讨

以提高中学生综合素质为前提，力求教学模式的创新是新课标初中化学对教育者提出的要求之一。该如何创设有效模式，寻找能够真正激发学生求学热情的“灵魂”教法，是当前很多化学教育者值得认真思考的课题。结合初中化学教学实践，对教学模式的创设、教学方法的创新进行全面探析。