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初中音乐课堂互动模式构建探析
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摘要
在新课程改革的大背景下,素质教育得到了越来越广泛的推崇,音乐学科也受到了前所未有的重视。音乐虽然不作为考试科目,却是审美艺术的一种形式,直接影响到学生的审美高度和对生活的态度。将结合自身的教学实践来谈一谈如何构建初中音乐课堂的互动模式。
作者
杨彩红
机构地区
浙江省台州市椒江区章安中学
出处
《新课程》
2017年第11期97-97,共1页
关键词
初中音乐
互动模式
构建探析
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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