期刊文献+

初中音乐课堂互动模式构建探析

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革的大背景下,素质教育得到了越来越广泛的推崇,音乐学科也受到了前所未有的重视。音乐虽然不作为考试科目,却是审美艺术的一种形式,直接影响到学生的审美高度和对生活的态度。将结合自身的教学实践来谈一谈如何构建初中音乐课堂的互动模式。
作者 杨彩红
出处 《新课程》 2017年第11期97-97,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部