浅谈初中历史的“趣味教学”

在初中历史教学中，因受应试教育根深蒂固的影响，初中历史一直遭到学生的忽视。如何激发学生学习历史的兴趣是初中历史教学的一个重要任务，也是历史老师必须面对的问题。历史老师应该在教学中学会扮演多个角色，做演讲者、评书人，同时用一些新颖有趣的形式，激发学生学习历史的热情，以达到良好的教学效果。