浅谈初中数学教学中教学情境的使用

数学是一门逻辑性较强的学科，学生在数学学习过程中会出现很多问题，教师要有针对性地进行合理引导，使学生养成良好的学习习惯。教师在初中数学教学中可以采用情境创设的方法，让学生更好地掌握数学基础知识，理解数学概念和数学公式。深入探讨如何在实践教学过程中贯彻教学情境的教学理念，希望对广大初中数学教学工作者有所裨益。