期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中历史课程教材中的知识点较多,内容繁杂且教师单纯地讲解课堂知识较为枯燥,学生学习兴致不高,教学氛围沉闷,教学效果不佳,故当前环境中,教师在初中历史教学中需依据教学内容,积极思考和探索新型教学对策,以激发学生学习兴趣,调动其学习动力,从而增强教学效率,提高教学有效性。主要从学生学习兴趣出发进行分析,研究并探讨了在初中历史课程教学中培养学生学习兴趣的有效对策。
作者
李俊杰
机构地区
江西省都昌县钱氏宗亲学校
出处
《新课程》
2017年第11期205-205,共1页
关键词
初中历史
教学
学习兴趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
曾毓珍.
如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣[J]
.中学政史地(教学指导),2014,0(10):84-85.
被引量:2
共引文献
1
1
雷明.
初中历史教学中如何培养学生的学习兴趣[J]
.考试周刊,2019,0(14):138-138.
被引量:2
1
牟娜.
从生活中导入,让数学课堂更亲切[J]
.高中数理化,2017,0(10):18-18.
2
严春燕.
浅议新课程理念下的小学语文教学[J]
.作文成功之路,2017(6):32-32.
被引量:1
3
李星霖.
走班制下初中历史课程的设计与开发[J]
.教育科学论坛,2017(14):39-41.
4
章晓峰,李启国.
启发式教学法在初中历史教学中的应用[J]
.新课程,2017,0(11):83-83.
被引量:1
5
韦钟爱.
创设趣味情境,上活数学课堂[J]
.文理导航,2017(17):19-19.
6
刘天贵.
信息技术助力初中数学教学[J]
.理科考试研究(初中版),2017,24(2):28-29.
7
王海艳,陈志,孙力娟.
新型教学模式提升大学生计算思维能力研究[J]
.江苏高教,2017(6):66-68.
被引量:13
8
李惠芳.
如何提高小学中年级语文阅读教学有效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(12):188-189.
9
唐伟.
浅谈如何提高初中历史教学效率[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(14):84-85.
10
周薇,姚磊.
“互联网+”在艺术设计教学中的辅助应用探讨[J]
.山西农经,2017(6):108-108.
被引量:2
新课程
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部