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小议初中地理教学中环保教育的渗透
被引量:
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摘要
初中地理是一门富含多种内容的学科,通过对人类与地理环境、地域系统的研究来解释各种地区特征以及人类与环境之间的各种关系。地理学科蕴含着与整个人类生存大环境的危机意识和生存发展意识,从当前全球面临的环境问题到本土的环境问题,都是在引导和启发人们运用智慧、运用科学、运用实践来保护环境,为人类与环境关系的和谐以及可持续发展提供科学客观的理论依据。
作者
陈锐利
机构地区
甘肃省兰州市城关区二营学校
出处
《新课程》
2017年第11期231-231,共1页
关键词
初中地理
环保教育
地理教学
地理环境
人类生存
渗透
环境问题
可持续发展
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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