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摘要解答数学问题应做好这三步：＂审＂——弄懂题意,＂思＂——寻找解决途径和方法,＂辨＂——对比、反思,选择优解.

作者李旺强

出处《高中生（高考）》 2017年第6期35-35,共1页

关键词解题数学问题题意

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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4李旺强.一道椭圆试题的改编与延伸[J].河北理科教学研究,2023(2):41-43. 被引量：1

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高中生（高考）

2017年第6期

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