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整体法在初中物理测量实验复习中的应用

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摘要 在中学教学中,"复习"是不可缺少的环节,是使学生牢固地掌握知识的一种途径。任何知识的学习,都是在不断积累、衔接、转化与迁移过程中进行的。
作者 冼宝明
机构地区 高要市第二中学
出处 《西江教育论丛》 2001年第1期39-40,共2页
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