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整体法在初中物理测量实验复习中的应用
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摘要
在中学教学中,"复习"是不可缺少的环节,是使学生牢固地掌握知识的一种途径。任何知识的学习,都是在不断积累、衔接、转化与迁移过程中进行的。
作者
冼宝明
机构地区
高要市第二中学
出处
《西江教育论丛》
2001年第1期39-40,共2页
关键词
整体法
初中
物理测量
实验
复习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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西江教育论丛
2001年 第1期
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