期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
练好语音是学好英语的基础
原文传递
导出
摘要
语音是学习英语的第一关,也是整个英语学习的基础。它对于以后熟习口语、提高听力、识记单词短语、掌握语法,起着重要的作用。多年的教学实践证明,只有练好语音基本功,才能扫除学生学英语的障碍,较快地提高英语水平。一、掌握音标是学好语音的关键对话和阅读是获取英语信息的两大途径。掌握一定的词汇是练习对话和阅读的基础,大多数英语学习者感到单词难记,究其原因主要是死记硬背者甚多。
作者
周俊
机构地区
茂名石化第七小学
出处
《西江教育论丛》
2001年第1期48-49,共2页
关键词
语音
英语
训练
音标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶兰.
语言经济学视角下财经英语的文体特征及其汉译研究[J]
.海外英语,2021(3):17-18.
被引量:1
2
张霞.
浅谈初中英语教学中听力训练的策略[J]
.花溪(文艺教育),2020(14):0044-0044.
3
任冬花.
掌握英语阅读技巧提高学生学习能力[J]
.当代教研论丛,2020(11):115-115.
4
尚博,陈曦.
提升沟通技巧 健康从心开始[J]
.民航政工,2021(1):51-51.
5
张建芳.
浅谈职高英语语法教学策略[J]
.好日子,2021(5):141-141.
6
谭诗敏,刘明东,周思量.
小学英语朗读教学策略探讨[J]
.学生·家长·社会,2021(4):77-77.
7
朱玉梅.
民办高校英语教师对教材审辩思维内容的探究[J]
.教育教学论坛,2021(9):33-36.
8
聂基前,刘丹丹,王怡雪.
“互联网+”背景下基于TEM-4考试英语专业听力教学策略研究[J]
.大学(教学与教育),2021(3):117-118.
9
牟珊,刘志庆.
耳内切口耳内镜联合显微镜中耳手术[J]
.中华耳科学杂志,2021,19(2):397-402.
被引量:7
10
邱莉.
基于诊断性测评的高职英语听力理解能力补救路径[J]
.陕西交通科教研究,2021(1):41-45.
西江教育论丛
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部