玩转小石头——科学区域活动中的石头游戏

陶行知先生提出"生活即教育",生活中常见的小石头成为儿童游戏的媒介,儿童在与石头的互动中动手动脑、自由地探究、自主地学习。通过儿童对石头的把玩、教师的观察——了解儿童的所思所想、教师对儿童进行探索的鼓励,游戏精神贯穿整个过程,生成了一系列的科学区域的石头游戏。