运用现代信息技术,优化高中历史课堂教学

信息技术与学科课程的结合，已成为当今教育教学改革的新起点。对其进行研究，对于学生创新精神与实践能力的发展和提升，以及信息时代人才的培养，有着重要的推动意义。所以，面对新课程教育改革在我国的深入实施和推进，将现代信息技术与历史教学以合理的方式融合在一起，对历史课堂教学进行优化、提升历史教学效果，是身为高中历史教师当前应重点关注和研究的话题。结合教学经验，对现代信息技术与高中历史课堂教学的有效融合进行阐述。