期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中信息技术教学现状与解决措施研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中生创新能力及信息技术技能水平与信息技术课程设置息息相关,但因高考分数并不涉及信息技术,信息技术课程常常被忽视。为此,对高中信息技术教学的现状进行了分析,并针对存在的问题给出了解决措施。
作者
沈晓彬
机构地区
山东省枣庄市薛城实验中学
出处
《新课程》
2017年第12期98-98,共1页
关键词
高中信息技术
现状
解决措施
分类号
G202 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
60
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
濮阳莉.
从高中信息技术学业水平测试探讨高中信息技术课堂教学[J]
.时代教育,2016,0(22):148-148.
被引量:2
2
肖广德,黄荣怀.
高中信息技术课程实施中的问题与新课标的考量[J]
.中国电化教育,2016(12):10-15.
被引量:60
二级参考文献
4
1
朱亚宗.
论计算思维——计算思维的科学定位、基本原理及创新路径[J]
.计算机科学,2009,36(4):53-55.
被引量:148
2
李艺,钟柏昌.
基础教育信息技术课程标准:起点、内容与实施[J]
.中国电化教育,2012(10):22-27.
被引量:42
3
汤辉.
从信息技术考试反思高中信息技术教学[J]
.信息教研周刊,2014(6):79-79.
被引量:2
4
肖广德,高丹阳.
计算思维的培养:高中信息技术课程的新选择[J]
.现代教育技术,2015,25(7):38-43.
被引量:46
共引文献
60
1
张丽.
在高中信息技术学科中提升学生核心素养[J]
.新智慧,2019,0(25):133-134.
被引量:1
2
张明.
高中信息技术基础课程在培养学生计算思维中的策略探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(33):58-59.
被引量:1
3
陈泳.
核心素养下初中信息技术课程评价的问题与建议[J]
.新智慧,2019,0(14):39-39.
被引量:3
4
王孙斌.
聚焦教学内容与教学模式——结合翻转课堂的高中计算机基础课程改革[J]
.中小学电教(下),2018,0(10):11-12.
5
曲茜茜,解月光,王海.
高中信息技术学科教材“三重结构”及课堂实施建议[J]
.课程.教材.教法,2018,38(12):111-116.
被引量:8
6
夏平平.
分层教学在高中信息技术教育中的应用[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(2):159-159.
被引量:4
7
卢蓓蓉,尹佳,高守林,金凯,廖媛,任友群.
计算机科学教育:人人享有的机会——美国《K-12计算机科学框架》的特点与启示[J]
.电化教育研究,2017,38(3):12-17.
被引量:15
8
解月光,杨鑫,付海东.
高中学生信息技术学科核心素养的描述与分级[J]
.中国电化教育,2017(5):8-14.
被引量:110
9
于颖,周东岱.
基于核心素养的信息技术教材结构设计--以高中“数据管理与分析”选修模块为例[J]
.中国电化教育,2017(5):19-25.
被引量:25
10
李维明.
普通高中信息技术学科教学中核心素养的培育[J]
.中国电化教育,2017(5):26-29.
被引量:75
1
夏冰.
播音主持教学现状与播音岗位的需求[J]
.记者摇篮,2007(8):83-83.
被引量:2
2
杨晓秋.
我国信息检索课网络教学调查研究[J]
.图书馆学研究,2007(1):61-63.
被引量:12
3
于映红.
网络环境下文献检索课教学改革的探讨[J]
.科技情报开发与经济,2004,14(11):88-89.
被引量:1
4
毕宏,吴蔚群.
对高校文献检索课教学改革的思考[J]
.图书馆建设,2001(S1):307-308.
5
张凤坤.
关于当代大学生检索能力的思考[J]
.辽阳石油化工高等专科学校学报,2000,16(2):73-74.
6
胡军.
提高高校文献检索课教学效果的思考[J]
.江西图书馆学刊,2010,40(1):116-118.
被引量:12
7
王永水.
QQ群辅助文献检索课教学探讨[J]
.图书馆学研究,2013(10):16-17.
被引量:16
8
卡着才让.
牧区图书馆发展现状及解决措施研究[J]
.群文天地,2017(3):89-90.
9
本刊编辑部.
拍一拍,发一发,抢红包,评优秀,评网评刊有奖励[J]
.高中生(作文),2017,0(5):64-64.
10
本刊编辑部.
拍一拍,发一发,抢红包,评优秀,评网评刊有奖励[J]
.高中生(作文),2017,0(7):64-64.
新课程
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部