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浅谈农村留守中学生的教育现状、成因及策略
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摘要
随着社会经济逐渐发展,城市的建设需要大量劳动力,而高薪则吸引着大量农村剩余劳动力向城市转移。而一部分进城务工人员由于自身或者外在的原因,没有把子女带在身边,这样的青少年就成了留守在家的学生。针对农村留守中学生的教育现状和成因,结合教学实际,对解决这一问题的策略做出了一些探讨。
作者
胡仕敏
机构地区
四川省南部县南部中学
出处
《新课程》
2017年第12期131-131,共1页
关键词
留守中学生
教育现状
应对策略
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
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