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如何有效进行高中历史教育教学
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摘要
司马迁说过:“有国者,不可以不知《春秋》。”我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。可见,历史学习对于一个人的修养内涵极其重要。而当今很多学生都认为历史是一门副科,没有认真学习的心态,对于学习也提不起兴趣。出现这种情况其实是与教师的教学方法分不开的。那么就针对如何提高学生对历史的学习兴趣,对高效课堂进行探讨。
作者
吴春梅
机构地区
重庆市长寿中学
出处
《新课程》
2017年第12期167-167,共1页
关键词
高中历史
历史兴趣
高效课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
洋洋兔.
打不倒的司马迁[J]
.天天爱学习(一年级),2012(10):19-21.
2
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3
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言语的智慧和温度——《〈论语〉十二章》教学实录二则[J]
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