如何有效构建地理高效课堂

随着教育体制的深化改革，教学质量的提高仅靠挤一些时间是行不通的。而高中地理作为一门基础性的课程，不只是向学生传授一些地理相关的知识，也要通过学习实践来提高学生的地理素质，使学生对地理真正的了解。但是之前很多的传统教学模式都使得学生没有很好地进行学习，课堂效率也较为低下，学生的积极性、主动性都不够，难以提高学生的学习兴趣，因此构建高效的地理课堂教学模式就显得尤为重要。就如何提高学生学习兴趣和如何构建高中地理高效课堂教学模式进行分析和探讨。