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把握课前5分钟,激发学生学习兴趣

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摘要 很多学生进入高中后很茫然,不知语文究竟该学些什么,课堂40分钟,听课很专心,笔记也记得很清楚,可为什么考试成绩一出来,却是不尽如人意,学生困惑,家长不解,教师更是犯难,静而思之,我们共同找出了一个重要原因:学生阅读量很少,几近于零。无可否认,高中阶段时间紧,学业重,我们该怎么面对呢?
作者 吴丽云
出处 《新课程》 2017年第12期187-187,共1页

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