文言文“故事式”教学法初探

语文教学应是寓乐于教的活动。寓乐于教会使教学气氛变得轻松、愉快,教师愿教,学生愿学,通过趣味盎然的教学活动可培养学生的学习兴趣。新编高中语文课本古诗文作品约占课文总数的41%。这些作品远离我们的时代,许多词语的意义、语法特点,学生感到陌生。记载的历史文化、典章制度,学生不熟悉。或者从来没有接触过。