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高职院校学生创新工作室运行机制探析
被引量:
3
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摘要
在创新工作室的建设过程中,制定了符合实际情况的管理制度,建立了创新工作室的保障激励机制,完善了创新活动技能竞赛管理制度,并在实施创新工作室人才培养的过程中取得了较好的效果,增强了学生的创新意识,提高了学生的创新实践能力。
作者
周丽琴
叶远坚
张海燕
机构地区
广西电力职业技术学院
南宁职业技术学院
出处
《高教论坛》
2017年第6期110-112,共3页
higher education forum
基金
2013年度广西壮族自治区高等教育教学改革工程立项项目"基于创新工作室建设的大学生创新创业能力培养模式的研究与实践"(2013JGA380)
关键词
创新工作室
运行机制
高职院校
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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高教论坛
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