导师制在高校青年教师思政工作中实效性探析——以新疆南部高校为例

随着南疆高校思想政治工作的持续深入,取得一定的良好成效,而南疆高校青年教师在思想品德、个人素养、爱岗敬业、业务能力方面仍存在一定的问题亟需解决。实行青年教师导师制能够更好的帮助青年教师成长。充分发挥导师在南疆高校青年教师思想政治工作中的优势,需要在实践的基础上,建立科学完备的运行机制,做到明确培养目标、严格选拔导师、明确指导内容、完善监督考核。