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《麦田里的守望者》在文化解读中的传播与失落

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摘要《麦田里的守望者》利用意识流的写作方法,描写了一个十几岁少年的内心生活;将愤怒与焦虑详细体现于主人公的经历之中,受到读者的热烈欢迎与好评;针对《麦田里的守望者》进行文化解读,针对抽象且隐藏的丰富内涵进行探讨,探究其传播过程的影响及失落的原因。

作者刘璇

机构地区平顶山工业职业技术学院

出处《淮南职业技术学院学报》 2017年第3期133-135,共3页 Journal of Huainan Vocational Technical College

关键词《麦田里的守望者》文化解读传播失落

分类号 I713 [文学—其他各国文学]

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淮南职业技术学院学报

2017年第3期

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