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依靠培养自我调控能力 提高中学生学习效率的探索
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摘要
一、导言中学生由于自身生理和心理发展的特点,对周围新鲜事物往往表现出极大的兴趣,求知欲望也十分强烈,但因为知识不足和阅历有限,对事物的认识往往缺乏理性,意志品质不够坚毅,容易受到外来干扰,造成学习效率低、学习效果差。如何通过提高中学生的自我调控能力,提高学习效率,增强教育效果,这是一个值得现代中学教育工作者认真探索的课题。
作者
李和
吴拓
机构地区
广东肇庆中学
肇庆学院
出处
《西江教育论丛》
2001年第4期31-33,共3页
关键词
自我调控能力
中学生
学习效率
生理
心理
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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西江教育论丛
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