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应用题教学要重视读和说的训练

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摘要 应用题教学是发展学生智力,培养逻辑思维能力的重要途径。复合应用题教学是数学教学中的难点,学生解答应用题往往是无从入手,究其原因,主要是对应用题中条件和问题的联系理解不清,不易掌握解题的思维方法。要解决学生在解答复合应用题中存在的问题,在教学中,应把培养学生认真读题审题作为重要的一环来抓,启发引导学生理清数量关系,坚持对学生进行说解题思路的训练。一、培养学生认真读题、审题的训练解题的开始是读题、审题。
作者 郑志强
出处 《西江教育论丛》 2001年第4期34-34,共1页
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