期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

增强师生互动,提高物理试卷讲评课的实效性——“初中物理阶段检测试卷讲评课”课例研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要本课例研究在“生命化课堂”教学理念的指导下,以哈尔滨市第七届“烛光杯”物理教学大赛为契机,围绕教育科学出版社九年级上册第五章“欧姆定律”的基本知识和基本题型,由教者精心编制试卷、及时批阅统计试卷后,历经“个人备课”“研讨改进”“赛后反思”三个过程的锤炼,才呈现在您的面前。本文再现了教者关于如何“增强师生互动,提高物理试卷讲评课的实效性”的实践和思考,希望能引发您的共鸣!

作者谭会王丽英

机构地区哈尔滨市第四十九中学哈尔滨市香坊区教师进修学校

出处《黑龙江教育（中学版）》 2017年第5期22-27,共6页

关键词初中物理评课课例研究教学效果解题方法生命化滑动变阻器示数定值电阻复习课

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1计荣明.初中物理作业有效讲评的策略初探[J].科学大众（智慧教育）,2011(12):49-49. 被引量：5
2匡志海.优化练习讲评设计激发学生学习热情——面对农村初中物理练习讲评课“学生走神”的思考与实践[J].教育教学论坛,2013(40):139-140. 被引量：1
3吴健.延展课堂效果,回馈课堂实效——中学物理课堂引入研究学习模式的探索[J].课程教育研究,2016,0(23):158-159. 被引量：2
4王亮.浅谈如何提高高中物理课堂教学的有效性[J].中学课程辅导（上旬刊）,2017(16):56-56. 被引量：4

引证文献2

1朱广平.初中物理作业有效讲评的策略分析[J].新校园（中旬刊）,2017,0(10):110-110.
2胡士军.信息技术环境下提高物理教学实效性的策略研究[J].中小学电教（下）,2018,0(5):46-46.

1高红伟.定值电阻在电路中的作用[J].数理化学习（高中版）,2011(10):36-38. 被引量：1
2刘秀峰.定值电阻在电学实验中的作用[J].中学物理,2013,31(12):76-77.
3李莉.突破电学实验的3个选择[J].高中数理化,2017,0(9):62-64.
4吴强.赏析2016年全国高考理综(物理)部分试题的一题多解(下)[J].高中数理化,2017,0(9):46-48.
5胡志安.突破“闭合电路的动态分析”教学难点的尝试[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2017,35(6):42-44. 被引量：2
6王克均.语文导学案编写反思及新思路[J].语文月刊,2017(6):64-66. 被引量：1
7苏炳添成钻石联赛百米夺冠第一人[J].体育博览,2017,0(6):156-156.

黑龙江教育（中学版）

2017年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部