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谈课堂语言艺术在音乐教学中的作用

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摘要 课堂语言是否运用得当,直接关系到课堂教学的效果。以《大海》一课教学为例,探讨课堂提问、过渡、评价的语言艺术,充分体现了在音乐课堂上语言艺术不可估量的作用。
作者 王金姝
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第5期70-70,共1页 Reference for Elementary Teaching

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