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应用型本科院校大学英语口语教学中影响表达的若干因素 被引量:3

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摘要 提高学生的实际操作能力是应用型本科院校重要的教学部分,就大学英语教学而言,提高学生口语应用能力是教学重点之一。但是,英语口语的教学效果却并不尽如人意。本文分析了影响口语能力的重要因素,希望有针对性地改进教学,提高学习者的口语交流。
作者 白洁
机构地区 大连财经学院
出处 《英语广场(学术研究)》 2017年第6期64-65,共2页 English Square
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参考文献3

二级参考文献38

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同被引文献13

引证文献3

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