基于合作学习模式下的初中英语教学策略分析

合作学习模式就是以学生为主体,让学生通过相互之间的交流与探讨,更好地学习到相关的知识,从而能够提高自主探究能力。初中英语作为一项基础的教学科目,教师在教学过程中,就要重视学生主体,让学生能够通过相互之间的交流与探讨,更好地融入到课堂学习中,因此,本文就提出几点基于合作学习模式下初中英语教学策略,希望能够使英语教师更好地将合作学习模式应用于初中英语教学中。