体验式教学在高中英语写作教学中的应用

写作是高中英语教学的重要内容,但长期以来,教师只关注对学生写作方法、技巧等的硬性传授,却忽视了学生对写作本身的体验和感悟,久而久之,学生便深感写作无趣,写作无物,于是无从下手。体验式教学是尊重学生课堂主体地位,并关注学生体验和感悟的一种科学教学法,对教师的＂教＂和学生的＂写＂大有裨益。该教学法以教师直接或间接营造的趣味化、生活化写作情境为依据,让学生通过情境体验激发写作兴趣、提升写作信心,继而改善其综合英语写作效果。