摘要
英语是国际第二大语言,对它的教学和学习不但影响着学生的升学考试,也影响着学生综合素质的形成。但是英语教学中的写作教学,总是很多英语教师头疼的一件事情。我们知道,英语作为一门语言,它本身就担负着交际、交流的责任,可是,现在大多数学生把英语学成了"哑巴"语言,提起英文写作更是一脸愁云残淡。究其原因,不是词汇量积累不够、语法知识没掌握,就是阅读太少、练习太少,从而觉得英语写作就是一个大工程,简直望尘莫及。
出处
《中学生英语》
2017年第18期44-44,共1页
English Journal for Middle School Students