翻转课堂方式下的初中英语阅读个性化教学策略

翻转课堂方式下的初中英语阅读教学本身就存在很多的机会和很多种可能性,在翻转课堂方式下实施英语阅读个性化教学是对翻转课堂教学优势的更好发挥,对培养学生自主学习能力、创新能力等有积极意义。针对翻转课堂的特点,探讨个性化教学策略是为了更好地引导学生进行英语学习,以完善学生英语学习的方法、方式,使其获得更好的英语成绩。