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衔接理论在高考英语“七选五”中的实践研究
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摘要
某些地区的高考英语阅读理解中,将使用"七选五"的模式。这种全新的题型在一定程度上加大了考试难度,有些考生难以适应新题型,觉得不好把握,容易丢分。因此,把握好"七选五"的得分策略对于提高整体英语成绩至关重要。衔接理论的应用具有积极意义。
作者
石峨嵋
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《中学生英语》
2017年第18期120-120,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
衔接理论
高考英语
语篇分析理论
英语阅读理解
新题型
词汇衔接
衔接手段
连接副词
阅读理解试题
分析阅读
分类号
H31 [语言文字—英语]
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