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高考英语复习教学实践与办法探析
被引量:
2
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摘要
高考复习是专门针对高考开展的复习阶段,对于高中学生而言也是至关重要的一个阶段,复习的效率和效果直接影响着学生的高考成绩。不过从目前来看,在高考英语复习教学中,教师通常都是采用单元复习、专题复习和综合复习三步走的策略,缺乏有效的教学整合,并不能取得预期的复习效果,因此,需要对复习教学的时间和方法进行相应的改进和创新。
作者
谭凌云
机构地区
重庆市万州第一中学
出处
《中学生英语》
2017年第18期121-121,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
复习教学
高考英语
专题复习
复习阶段
复习效果
英语复习
高中英语教师
教学整合
复习方法
复习内容
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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