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面向未来的中小学校园规划与设计
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摘要
从中国几千年传统的书院教育模式到以英、美等国家为代表的近现代多元化全人格人文教育理念,东西方现代教育关注的核心理念在传承与变革中又发生着怎样的思考?当今中国校园建筑的规划设计在与国际接轨的变革中亟待提升什么?互联网已使身处不同时空的学生们实现知识的瞬间跨越和联通,今天的他们在一种怎样的校园空间环境中才能够表现出最佳的学习状态?
作者
王小工
机构地区
北京市建筑设计研究院有限公司
BIAD教育建筑研究中心
BIAD
中国建筑学会教育建筑分会
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第5期22-25,共4页
关键词
校园规划
面向未来
设计
中小学
人文教育理念
与国际接轨
教育模式
现代教育
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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