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试论高职院校大学英语“微课”教学策略

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摘要 随着互联网媒体的进一步发展,微课逐渐成为一种新兴的教学方式引领社会的进步。微课指的是以影音为主题的授课方式,围绕某个题型进行针对性的讲解,根据教学任务而形成的网络教学模式。尤其是在高职英语教学中,微课发挥着重要的作用。对此,笔者根据多年教学经验,就高职院校大学英语微课教学进行简要分析,并提出相应教学策略。
出处 《疯狂英语(理论版)》 2017年第1期70-71,76,共3页 Crazy English Pro
基金 重庆市高职高专外语教学改革研究项目成果(项目名称:高职院校大学英语微课的建设与应用实践研究--以重庆轻工职业学院为例)(项目编号:CQGZGZWY2016K017)
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