摘要
教育协同发展是京津冀一体化发展的重要组成部分,同时京津冀协同发展也为译者教育研究提供了新的视角与契机。本文主要分析当前译者教育的现状并提出以京津冀协同发展背景为依托的译者教育策略。
出处
《疯狂英语(理论版)》
2017年第1期120-121,205,共3页
Crazy English Pro
基金
2016年河北省社会科学发展研究课题<唐宋八大家经典散文英译研究>阶段性研究成果(课题编号:201604050203)
2015年度华北理工大学青年科学研究基金课题<空间映射论指导下口译笔记简化原理及策略研究>的研究成果之一(课题编号:S201517)