摘要
校企、校校共建实验室多维实践平台是建立在双方需求互补基础上的全新教学模式,是提高高校人才培养质量和企业竞争力的重要途径。本文以高校实验室为纽带,围绕科研和人才培养为目标,与企业、高校合作共建艺术设计专业群实验室多维实践平台,实现校企、校校一体化办学,并对高校实验室和企业现状进行分析,进而探讨艺术设计专业群实验室多维实践平台运行模式和管理体系,为实现学校、企业和社会的三方共赢,以人才、技术、效益为结合点,深化开展产学研合作。
出处
《艺术评鉴》
2017年第8期145-146,131,共3页
ART EVALUATION
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目"基于校企
校校合作模式下艺术设计专业群实验室多维实践平台建设的创新研究与实践"(项目编号:SZ151233)的研究成果