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旅游管理教学中体验思维的运用研究

The Use of Experience Thinking in Tourism Management Teaching
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摘要 旅游业在我国历经二十多年的发展,已经形成了一定的规模,旅游业要想获得持续健康发展,高质量的旅游专业人才是必要保障。旅游管理专业的教学中,在经过了前期的数量发展开始向质量提升转变,继续对教学模式与理念展开重新定位,所以体验思维教学由此而产生。本文以旅游管理教学中的体验思维运用研究为重点,指出了在该专业中运用体验思维的意义,提出了在旅游管理教学中体验思维运用的基本途径。 After the development of tourism in China for more than 20 years, the tourism industry has formed a certain scale. In order to obtain sustained and healthy development of tourism, high - quality tourism professionals are necessary to protect. Tourism management professional teaching, after the number of early development began to improve the quality of change, continue to re - positioning of teaching models and ideas, so the experience of thinking teaching arising from this.
作者 田苏习
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第10期115-116,共2页
关键词 旅游管理 体验思维 意义 运用途径 tourism management experience thinking meaning use path

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