日本如何将核心素养培育落地

2013年，日本国立教育政策研究所（以下简称“日教所”）向社会公布了以《培养适应社会变化的素质与能力的教育课程编制的基本原理》为题的研究报告，报告提出了立足本国、面向国际的核心素养框架：21世纪型能力。