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期刊专业培训面临的挑战与思考——以教师教育类期刊为例
被引量:
1
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摘要
期刊专业化培训是国内许多期刊社经常开展的一项期刊经营活动。目前国内期刊专业培训在师资建设、培训内容设置、培训方式选择、培训效果考核等方面存在一些亟待解决的问题。
作者
周强
曹巍
机构地区
北京师范大学出版集团
出处
《出版参考》
2017年第3期54-55,共2页
Publishing Reference
关键词
期刊培训
品牌营销
分类号
G231 [文化科学]
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