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聚焦课堂,关注小学语文核心素养
被引量:
5
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摘要
作为新课改的核心要素,课堂的作用日益凸显。教师要紧紧抓住课堂这一核心要素,创新课堂教学理念,聚焦课堂内涵,探究课堂教学模式。课堂教学是提升学生核心素养的重要途径,但小学阶段学生认知水平有限,需要教师在形式上和内容上开展创新,真正实现小学语文核心素养的提升。
作者
谢招娣
机构地区
福建省长汀县实验小学
出处
《教师》
2017年第13期50-50,共1页
Teacher
关键词
课堂教学理念
小学语文
素养
聚焦
课堂教学模式
学生认知
小学阶段
教师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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